编写者：王雄浩

执教者：王雄浩

执教时间：2008 年  月  日（周  ）

课题

3、房间的布置

 

 

教学内容

房间的布置

 

教学目标

1. 知识目标：进一步掌握自选图形的画法以及精确控制图形大小的方法。

2. 能力目标：让学生掌握根据比例知识来画图的方法，培养其设计能力和空间想像能力。3.情感目标：培养学生利用信息技术来解决实际问题的能力。

 

教学重点

教学难点

设计房间。

选用适当的比例，将家具的平面图绘制出来。

 

教学准备

 

 

教

 

 

 

 

 

 

学

 

 

 

 

 

 

过

 

 

 

 

 

 

程

1. 激趣引入。

 

由情境引出，让学生来做一回小设计师。

 

2. 准备工作。

 

教师提问：设计之前应该了解些什么呢？让学生说说包括房间、家具尺寸等的大小。

 

介绍比例尺，并计算出按设定的比例尺，相应的图上尺寸是多少。

 

展示几组不同风格的设计。

 

3. 设计。

 

根据比例尺，学生分头设计。对自选图形的设置，可让学生自学书本的相关介绍。

 

教师巡视指导，鼓励学生发挥自己的想像力，并帮助学生及时解决问题。

 

4. 展示评价。

 

教师选取有特点的作品，进行展示，并让学生讨论其优点，也提出需要改进的地方。

修改意见

 

 

 

 

教

 

 

 

 

 

 

学

 

 

 

 

 

 

过

 

 

 

 

 

 

程

 

 

 

教

 

后

 

反

 

思